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Vivre le deuil

Cette section aborde les questions du soutien mutuel lors d’un deuil et traite aussi de l’expérience du deuil vécue dans le contexte d’une communauté de personnes ayant des capacités différentes. Cette section inclut les 3 documents de la Trousse de soutien face au deuil avec des personnes ayant une déficience intellectuelle offerte par L’Arche Canada (2013).

Documents

1 de 3 | Manuel pour groupes de soutien face au deuil, pour personnes ayant une déficience intellectuelle

Ce document et les deux autres qui l’accompagnent (le Journal de mon groupe de soutien face au deuil et Groupes de soutien face au deuil avec des personnes ayant une déficience intellectuelle—Nos débuts), sont une gracieuseté de L’Arche Canada. Le Manuel établit des principes de base et des suggestions afin d’aider au démarrage du groupe, des objectifs hebdomadaires, ainsi qu’un plan détaillé et des feuilles de travail pour chaque rencontre. Chaque animateur doit avoir une copie du Manuel.

2 de 3 | Groupes de soutien face au deuil avec des personnes ayant une déficience intellectuelle - Nos débuts

Ce document décrit ce que nous avons appris du groupe de soutien initial et des groupes subséquents. Chaque animateur devrait lire ce document. Nos débuts est l’un des trois documents préparés par Jane Powell, membre de L’Arche Toronto, et est inclus dans la Trousse fournie au groupe de soutien face au deuil.

3 de 3 | Journal de mon groupe de soutien face au deuil

 

Chaque membre du groupe de soutien face au deuil, doit avoir une copie de ce journal. Il fournit des informations et des suggestions quant à la façon de se préparer à participer à un groupe de base de soutien face au deuil. Les membres du groupe devront apporter leur journal à chacune des rencontres, qui seront étalées sur 7 semaines. Chaque semaine, les participants recevront de quoi se préparer pour la rencontre suivante.

 

Se soutenir dans le deuil

Le PowerPoint suivant accompagne l’article « Vivre le deuil dans le cadre d’une communauté de personnes ayant des capacités différentes » et contient une partie de l’expérience et de la sagesse acquise quand les personnes ayant une déficience intellectuelle et les « assistants » vivent et partagent leur vie.

Le cheminement du deuil

Chacun de nous fait son propre cheminement du deuil. Ce power point de Christine Hodgson et de Pippa Hall de l’Institut de Soins Palliatfs-Université d’Ottawa nous guide sur le chemin.

Vivre le deuil dans le cadre d’une communauté accueillant des personnes ayant des capacités différentes : l’expérience de L’Arche Daybreak

Cet article de Jane Powell est le fruit de son expérience du deuil vécue dans le contexte d’une communauté de personnes ayant des capacités différentes. Elle décrit 7 étapes pour se préparer à la perte d’un être cher et examine ce qui peut aider au moment de la mort et comment se soutenir après le décès.

Ressources et liens

Coopératives funéraires du Québec (La Gentiane): http://www.fcfq.qc.ca (français)

  • Soutien pour les personnes en deuil.
  • Outils de soutien quand on vit un deuil.
  • Brochures sur le choc, le déni, la désorganisation, la réappropriation de sa vie, la guérison et la transformation.
  • Textes, poèmes, suggestions de livres.
  • Services funéraires locaux et coopératives funéraires

Livres

Livres au-delà des mots: www.rcpsych.ac.uk/publications/booksbeyondwords (toutes langues)

  • Série de livres d’images très bien illustrés qui peuvent être utilisés dans n’importe quelle langue:
  • “Papa est mort” aborde la mort, la peine, l’enterrement. “Maman est morte” aborde la mort, la peine, et la crémation. “Lorsque quelqu’un meurt” aborde le deuil et explore les émotions.

www.worthpublishing.com :

  • “Loss and Learning Disability” (Perte et déficience intellectuelle) (Noëlle Blackman) ISBN 1-903269-02-4 (anglais)
  • Aborde comment les personnes ayant une déficience intellectuelle sont affectées par le deuil; présente des stratégies pour prévenir les complications dues à la peine.

“La Peine des Sans Voix: L’accompagnement des Déficients Intellectuels en Deuil” (Marielle Robitaille) ISBN 9782922762372 Éditions Académie Impact

  • Reconnaître les symptômes d’un deuil non résolu; stratégies d’accompagnement adaptées; développer des outils de soutien sur mesure pour les personnes présentant une déficience intellectuelle.

“Aimer, Perdre et Grandir” (Jean Monbourquette) ISBN 9782895079408 Éditions Bayard

  • Guide de réflexion et activités de croissance personnelle à la suite d’une perte émotionnelle.
  • Poésie et textes inspirants.

“Lettre de réconfort” (Henri Nouwen) ISBN 0060663148

  • Récit émouvant de la peine d’Henri Nouwen à la mort de sa mère.


“Our Greatest Gift: A Meditation on Dying and Caring” (Notre plus beau cadeau: méditation sur le passage vers la mort et l’accompagnement) (Henri Nouwen) ISBN 978-0-06-180026-9

  • Un regard personnel sur le vieillissement, la perte, la peine et la peur.

“Helping Adults with Mental Retardation Grieve a Death Loss (aider les adultes ayant un retard intellectuel à faire le deuil d’une personne) (Charlene Luchterhand and Nancy Murphy) ISBN-10:1560327685

  • En dépit de son langage désuet, ce livre offre beaucoup d’informations pratiques pour soutenir les personnes présentant une déficience intellectuelle endeuillées.

“Sur le chagrin et sur le deuil : Trouver un sens à sa peine à travers les cinq étapes du deuil”
(Elisabeth Kubler-Ross et David Kessler) ISBN 0743266293

 

« N’ayez pas peur de pleurer vos pertes.
Elles sont comme des balises à nos vies;
Après elles, nous ne sommes plus jamais les mêmes.
Si souvent la perte peut être le premier pas vers quelque chose de meilleur - aussi bien autour de nous qu’à l’intérieur de nous ».
Joan Chittister, Gospel Day